هديه روز پدر
روز پنجشنبه دوم ارديبهشت ٩٥ اولين روز كلاس درسمان براي دانش آموزان كلاس پنجم و ششم دبستان پسرانه ابوذر در روستاي كفران بود. كلاس را
روز پنجشنبه دوم ارديبهشت ٩٥ اولين روز كلاس درسمان براي دانش آموزان كلاس پنجم و ششم دبستان پسرانه ابوذر در روستاي كفران بود. كلاس را
چهار روز همراهي با فرزندان روستاهاي سيور، علي آباد، ماندگان و كفران به پايان رسيد. مطالب زيادي براي نوشتن هست، اما چيزي كه بيش از
ساعت پنج بعد از ظهر روز دوشنبه سي ام فروردين ١٣٩٥ به همراه دكتر منتظري به سمت اصفهان حركت كرديم. ساعت ١٢ تا ٢ بامداد
هم‌نت رویدادی هست که باهاش سراغ مساله‌هایی می‌رویم که یک فرد یا گروه مشخصی می‌خوان حل بشه و برای حل اونها به کمک آدم‌های باهوش
علی ملکی مهندس ارشد نرم افزار در شرکت گوگل است. متن زیر تجربه شرکت ایشان در دوره «آشنایی با تفکر سیستمی» در بهار ۱۴۰۰ است.
امروز قرار شده بچه هاي كلاس چهارم هم همراه ما باشند و معلم ديروزشان به عنوان مشاهده گر همراه كلاس ما خواهد بود. كلاس چهارمي
جلسه چهارم دوره «یادگیری و تفکر سیستمی در مدرسه» به معرفی مفهوم مدل‌های ذهنی و مقایسه آنها با مدل‌های نوشتاری، مدل‌های ریاضی و مدل‌های دینامیکی می‌پردازد.
جلسه هفتم دوره «از تفکر سیستمی تا دینامیک سیستم‌ها» به ساختار سیستم‌ها و تئوری ساختمان سیستم در مکتب دینامیک سیستم‌ها می‌پردازد.
روابط علت و معلولي نشان مي دهند كه دو متغير چگونه بر هم اثر مي گذارند. يعني اضافه شدن يا كم شدن يك متغير، چه
تا حالا هواپيماي مدل ديده ايد؟شكل همان هواپيماست، اما با هواپيماي واقعي خيلي فرق دارد.ماكت ساختمان هم يك مدل است، اما با ساختمان اصلي خيلي
منحنی نمایی منفی یا رفتار «هدف جو» نتیجه فعال بودن یک «حلقه منفی» در سیستم است. این منحنی «وضعیت سیستم» را در حالی به «هدف
رفتار سیستم تغییرات مقادیر متغیرهای سیستم در طی زمان را نشان می‌دهد و با استفاده از «نمودارهای رفتار در طول زمان» نشان داده می‌شود.
در پست هاي قبلي در مورد اهميت شناخت وضع موجود و نقش آن در هدف گذاري و اقدام نوشتيم. رييس اتاق بازرگاني در نوشته اي
کهن الگوی «رشد و سرمایه گذاری ناکافی» ساختاری است که طی آن با تاخیر در سرمایه گذاری، کیفیت محصولات و خدمات افت می‌کند و رشد متوقف می‌شود.
