Tag: تواناییها_و_ناتوانیهای_یادگیری_سازمانی

توهم مسؤلیت پذیری

به دست گرفتن ابتکار عمل (being “proactive”) این روزها نقل محافل است. مدیران پی‌درپی جار می‌زنند که در مواجهه با مشکلات باید مسؤولیت‌پذیر بود. اغلب

مطالعه بیشتر»
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp

تفکر علمی

«تفکر علمی» یکی از «مهارت‌های تفکر سیستمی» است که کمک می‌کند از «مدل‌های موجود» که دارای خطا هستند، برای شناخت و تصمیم گیری استفاده کنیم.

مطالعه بیشتر »

نقش شبکه های ارتباطی مدارس در توسعه و عدالت آموزشی

شبکه‌های ارتباطی مدارس از یک سو به یافتن شغل‌های بهتر کمک می‌کنند و از سوی دیگر می‌توانند زمینه‌ساز رشد در مسیر شغلی باشند. در این مقاله به راه‌های تقویت این شبکه‌ها و نقش آنها در توسعه و عدالت آموزشی پرداخته شده است.

مطالعه بیشتر »

حضور

«حضور» (Presence) یعنی نسبت به شرایطی که در آن قرار داریم و نسبت به افکار، احساسات و اقدام‌های خودمان و دیگران تامل و آگاهی داشته باشیم.

مطالعه بیشتر »

وابستگی به مسیر

وابستگی به مسیر در اثر ایجاد انباشت‌هایی در مسیر رشد به وجود می‌آید. تغییر مسیر باعث از دست دادن یا کم اثر شدن این انباشت‌ها خواهد شد.

مطالعه بیشتر »
فیل مولوی

دوره آموزشی آنلاین

آشنایی با «تفکر سیستمی»

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل