داستان دو قورباغه
داستان دو قورباغه، افسانه‌ای است در مورد گفتگوی دو قورباغه که آبگیر محل زندگی‌شان خشک می‌شود و در جست و جوی خانه‌ای تازه، به چاهی پر آب می‌رسند.
داستان دو قورباغه، افسانه‌ای است در مورد گفتگوی دو قورباغه که آبگیر محل زندگی‌شان خشک می‌شود و در جست و جوی خانه‌ای تازه، به چاهی پر آب می‌رسند.
داستان قورباغه پخته، افسانه‌ای است که با بیان واکنش قورباغه در دو حالت قرار گرفتن در آب جوش و آب سردی که در حال گرم شدن است، یک آموزه سیستمی را درس می‌دهد.
گاهي شناسايي چگونگي اثرگذاري متغيرها بر يكديگر دشوار مي شود. مثلا اثر افزايش قيمت يك كالا بر درآمد فروش آن كالا چيست؟آيا با افزايش قيمت،
Title: The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization
Author: Peter M. Senge
Publisher: Doubleday
First Published: 1990
Current Edition: 2006
روز چهارشنبه و پنجشنبه هشتم و نهم ارديبهشت ٩٥ من و حسين توحيدي به همراه سي نفر از مديران و كاركنان يكي از شركت هاي
سناريوهای مختلفی برای شروع كلاس بررسی كرده بودم.در نهايت تصميم گرفتم كلاس را به دانش‌آموزان بسپارم و در نقش رهبر اركستر دانش‌آموزان رو همراهي كنم.كلاس
فهم ما از نوشته ها و حرف های ديگران خيلی به عينكی كه به چشممان زده‌ايم و رابطه‌ای كه با آن افراد متصور هستيم بستگی
جلسه یازدهم دوره «از تفکر سیستمی تا دینامیک سیستم‌ها» با استفاده از بازی «پولیا» به مبحث «وابستگی به مسیر» می‌پردازد.
جلسه پنجم دوره «از تفکر سیستمی تا دینامیک سیستم‌ها» به مدلسازی برای شناخت مساله با استفاده از مفاهیم تفکر سیستمی و ابزارهای دینامیک سیستم‌ها می‌پردازد.
«تفکر پویا» یکی از «مهارتهای تفکر سیستمی» است که باعث می‌شود به جای تمرکز بر رویدادها، به «روند» شکل گیری آنها در طی زمان توجه کنیم.
دینامیکهای رشد نشان میدهند که رشد عوامل مختلف در سیستمهای طبیعی و سیستمهای اقتصادی و اجتماعی چگونه به وجود میآید.
ساعت هشت صبح روز سه شنبه وارد مدرسه شديم و دانش آموزان كه در صف ايستاده بودند با صداي بلند سلام دادند. مسوول هماهنگي اردو
