پشتیبانی از کارآفرینی در مدرسه
پشتیبانی از کارآفرینی در مدرسه مقدمه گذار به مدارسی است که می‌توانند دانش آموزان را به سمت حل مسایل واقعی جامعه هدایت کنند.
پشتیبانی از کارآفرینی در مدرسه مقدمه گذار به مدارسی است که می‌توانند دانش آموزان را به سمت حل مسایل واقعی جامعه هدایت کنند.
شبکه‌های ارتباطی مدارس از یک سو به یافتن شغل‌های بهتر کمک می‌کنند و از سوی دیگر می‌توانند زمینه‌ساز رشد در مسیر شغلی باشند. در این مقاله به راه‌های تقویت این شبکه‌ها و نقش آنها در توسعه و عدالت آموزشی پرداخته شده است.
این مقاله به موضوع «هدف نظام آموزشی» می‌پردازد و مسیری برای باز طراحی مدارس و دانشگاه‌ها نشان می‌دهد.
جلسه چهارم دوره «یادگیری و تفکر سیستمی در مدرسه» به معرفی مفهوم مدل‌های ذهنی و مقایسه آنها با مدل‌های نوشتاری، مدل‌های ریاضی و مدل‌های دینامیکی می‌پردازد.
جلسه دوم و سوم دوره «یادگیری و تفکر سیستمی در مدرسه» به معرفی مهارت‌های تفکر سیستمی و کاربردهای آن در مدرسه و راه‌های تقویت این مهارت‌ها می‌پردازد.
اسلایدهای معرفی دوره «یادگیری و تفکر سیستمی در مدرسه» اهمیت یادگیری مهارت‌های تفکر سیستمی برای معلمان، مدیران مدارس و کارشناسان حوزه آموزش را نشان می‌دهد.
کهن الگوی «تنزل اهداف» یک ساختار سیستمی است که نتیجه فعال شدن آن در مدرسه و نظام آموزش و پرورش، تنزل اهداف در مدرسه و راضی شدن به وضع موجود است.
کهن الگوی «درمان‌های بدتر از درد» یک ساختار شناخته شده سیستمی است که نتیجه آن انجام کارهایی است که در بلند مدت، وضعیت دانش آموزان و مدرسه را بدتر می‌کنند.
الگوی «تشدید رقابت» یک ساختار شناخته شده سیستمی است که یکی از نتایج فعال شدن آن در مدرسه، افزایش استرس و تضعیف انگیزه‌های درونی دانش آموزان است.
کهن الگوی «موفقیت برای موفق» یک ساختار شناخته شده سیستمی است که یکی از نتایج فعال شدن آن در مدرسه، رشد بعضی از دانش آموزان و به حاشیه رفتن سایرین است.
صبح دوشنبه ٢٤ اسفند ٩٤ به روستاي عشايري طالپا رفتيم مردم روستا عشايری هستند كه از مهر تا ارديبهشت در انديكا ساكن هستند و از
2002, Luis Felipe Luna-Reyes et al., Anatomy of a Group Model-Building Intervention: Building Dynamic Theory from Case Study Research Script 1: Scheduling The Day Script
جلسه هفتم دوره «از تفکر سیستمی تا دینامیک سیستم‌ها» به بررسی ساختار حلقه بسته در سیستم‌ها و رفتار حلقه‌های مثبت و منفی می‌پردازد.
تفکر سیستمی در آینده پژوهی با مدلسازی و شبیه سازی سیستم‌ها به دنبال طراحی سیستم برای رسیدن به آینده مطلوب و یافتن نقاط اهرمی برای تغییر است.
«مدل ذهنی» تصویری است که وقتی افراد به موضوعی فکر می‌کنند، از آن موضوع در ذهن افراد شکل می‌گیرد و مبنای قضاوت و تصمیم‌گیری قرار می‌گیرد.
«علیرضا ادیبی» کارشناس ارشد مدیریت کنترل پروژه‌های کیفیت شبکه در همراه اول است و این روزها مشغول دفاع از پایان‌نامه کارشناسی ارشد مهندسی صنایع در
1995, G.P. Richardson, D.F. Andersen, Teamwork in Group Model Building Initial Modeling Motivation Five Roles in Group Model Building Facilitator Modeler/Reflector Process Coach Recorder GateKeeper
«ناتوانی آموخته شده» ناشی از شکست‌های گذشته است. وقتی حس کنیم در زمینه‌ای نمی‌توانیم موفق شویم، دیگر تلاش نمی‌کنیم و همیشه شکست خورده باقی می‌مانیم.
جلسه ششم دوره «از تفکر سیستمی تا دینامیک سیستم‌ها» به بررسی منابع اطلاعات و تکنیکهای مدلسازی گروهی برای ساخت مدل‌های سیستمی پویا می‌پردازد.
نمودار وابستگی یکی از ابزارهای بارش فکری است که برای شناخت مساله توسط گروهی از افراد مرتبط با مساله استفاده می‌شود. برای دعوت از افراد،
